Mari Belajar - Belajar dimana saja dan kapan saja.: JAWABAN
Terbaru
Memuat...
Tampilkan postingan dengan label JAWABAN. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label JAWABAN. Tampilkan semua postingan

Kamis, 20 Juli 2023

Kunci Jawaban IPS Halaman 4 Kelas 8 Semester 1


Manusia sangat tergantung kepada kondisi alam ling kungan tempat tinggal. Kalian dapat membandingkan bagaimana kehidupan manusia di daerah pegunungan dan di daerah dataran rendah. Untuk memperkuat kemampuan kalian, identifikasilah perbedaan masyarakat di daerah yang berbeda berikut ini



Mata pencaharian masyarakat Indonesia sangat bergantung dengan tempat tinggal yang mereka tinggali.
Sehingga mata pencaharian setiap tempat tinggal berbeda-beda.
Berikut beberapa contoh mata pencaharian di berbagai tempat tinggal.

1. Mata Pencaharian Masyarakat di Dataran Tinggi
- Perkebunan
- Pedagang
- Pekerja pertambangan
- Pekerja Perhutanan
- Pekerja Pariwisata
- Peternakan 
- Pertanian 

2. Mata Pencaharian Masyarakat di Dataran Rendah
- Petani
- Peternak
- Pedagang
- Pekerja Transportasi
- Pekerja Komunikasi
- Pekerja Pemerintah
- Dokter 
- Buruh Pabrik 
- Guru

3. Mata Pencaharian Masyarakat di Daerah Pesisir
- Nelayan
- Pedagang
- Pekerja Pariwisata
- Pekerja Jasa
- Petambak Ikan
- Petani Garam

Rabu, 19 Juli 2023

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Halaman 8-9 Kelas 9 Semeter 1



Situation 2:

Dayu is going to participate in a bike race to celebrate the Independence Day. Siti shows her hope that Dayu will get a prize.

The conversation:

Dayu: “Siti, wish me luck. I will take part in a bike race to celebrate the Independence Day.”

Siti: "Good luck, Dayu. You always such a good bike racer. I hope you will get a prize!"


Situation 3:

Edo’s father has given him permission to go hiking. Beni is happy for him and expresses his hope that he will have a safe trip.

The conversation:

Edo: “Thank God. Finally my father gives me permission to go hiking.”

Beni: "Wow, congratulation! After all this time you didn't join us to go hiking. Always be careful, I hope you will have a safe trip."


Situation 4:

Lina tells Udin that she will get a scholarship from the government to finish her school. Udin congratulates her and wishes her for the best with her studies.

The conversation:

Lina: “Udin, I will get a scholarship from the government to finish my school.”

Udin: "I am really proud of you, Lina! Congratulation for the achievement. Best wishes for your study, I hope it going well."


Situation 5:

Beni has fulfilled all the requirements to run for the OSIS Chairman. Udin is happy for him and hopes that he will be the next OSIS Chairman.

The conversation:

Beni: “The vice principal said that I met all the requirements to run for the OSIS Chairman.”

Udin: "I know you will, you are such a good candidate. I'm so happy for you, I hope you will be the next OSIS Chairman!"

Selasa, 18 Juli 2023

Kunci Jawaban IPA Halaman 16 Kelas 9 Semester 1

Coba perhatikan dan pahami kete rangan organ-organ penyusun sistem re produksi perempuan yang terdapat pada Tabel 1.2! 

Kemudian perhatikan Gambar 1.6 tentang struktur organ penyusun sistem reproduksi pada perempuan dan leng kapilah nama organ-organ tersebut sesuai dengan keterangan yang terdapat pada Tabel 1.2!


Kunci Jawaban IPA Halaman 16 Kelas 9 Semester 1

a. Ovarium (indung telur)

b. Tuba fallopi (oviduk)

c. Infundibulum

d. Uterus (rahim)

e. Endometrium (dinding rahim)

f. Vagina

g. Servik (leher rahim)


Dibawah ini juga dijelaskan fungsi dari organ-organ penyusun sistem reproduksi pada perempuan




Kunci Jawaban IPA Halaman 8 Kelas 9 Semester 1

Coba perhatikan dan pahami keterangan organ-organ penyusun sistem reproduksi laki-laki yang terdapat pada Tabel 1.1! 

Kemudian perhatikan Gambar 1.4 tentang struktur organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki dan lengkapilah nama organ-organ tersebut sesuai dengan keterangan yang terdapat pada Tabel 1.1.

Lakukanlah dengan teliti dan cermat pada saat kamu meyimak Tabel 1.1 dan melengkapi Gambar 1.4. Selain itu, jangan lupa untuk bekerja sama dengan teman satu kelompokmu.


Kunci Jawaban IPA Halaman 8 Kelas 9 Semester 1

a. Penis

b. Testis

c. Skrotum

d. Epidimimis

e. Vas Deferens

f. Uretra

g. Kelenjar Cowper

h. Kelenjar Prostat

i. Kelenjar Vesikula Seminalis


Dibawah ini juga dijelaskan fungsi dari organ-organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki



Sabtu, 15 Juli 2023

Latihan PLBJ Kelas 2 Tentang Keragaman Minuman Khas Betawi


A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang palng tepat!

1. Minuman Jakarta yang terbuat dari tepung hunkue adalah ....
a. bir pletok
b. es selendang mayang
c. es doger

2. Yang disebut es serut adalah ....
a. es doger
b. es selendang mayang
c. es goyang

3. Pewarna hijau diperoleh dari ....
a. daun melinjo
b. daun seledri
c. daun suji

4. Tepung hunkue dan tepung beras diaduk sampai ....
a. rata
b. menggumpal
c. mengeras

5. Agar lebih segar es selendang mayang dihidangkan dengan ....
a. gula batu
b. es batu
c. es campur

B. Istilah dengan jawaban yang tepat!

1. Minuman dari Jakarta yang berfungsi untuk kebugaran adalah .... (Bir Pletok)
2. Aroma wangi es selendang mayang berasal dari daun .... (Pandan)
3. Untuk pelengkap es doger kadang ditambah roti .... (Tawar)
4. Es goyang disebut juga es .... (Es Lilin)
5. Adonan es selendang mayang dibuat kotak-kotak warna merah putih dan .... (Hijau)

Soal Latihan Matematika Kelas 9



1. Sebuah pabrik memproduksi barang A pada tahun ke-1 sebesar 1.960 unit. Tiap tahun jumlah produksinya berkurang 120 unit sampai tahun ke 10. Total seluruh produksi yang dicapai sampai tahun ke 10 adalah ... unit.
a. 8.964
b. 9.460
c. 10.600
d. 14.200

Pembahasan :

Diketahui :
Suku pertama (a) = 1960
Beda (b) = -120
Banyak suku (n) = 10

Ditanya : Sn = ... ?

Dijawab :
Sn = n/2 (2a + (n-1) × b)
Sn = 10/2 (2(1960) + (10-1) × (-120)
Sn = 5 (3920 + (9 × (-120)))
Sn = 5 (3920 - 1080)
Sn = 14.200 (d)

2. Suku ke 15 dari barisan 81, 72, 63, 54, adalah ....
a. 26
b. 45
c. 14
d. 21​

Pembahasan :

Diketahui :
Suku pertama (a) = 81
Beda (b) = -9

Ditanya : U15 = ... ?

Dijawab :
Un = a + (n-1) b
Un = 81 + (15 - 1) × (-9)
Un = 81 + 14 × (-9)
Un = 81 + (-126)
Un = -45

Soal Latihan Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 (Genap)


ENGLISH ASSIGNMENT FOR CLASS 8

I. Find the irregular past form and meanings of the verbs below. Use your dictionary to help you.

Answer

II. Complete the following sentences using the verbs from the boxes. Change the verbs into past tense.


Answer

1. cleaned
2. closed
3. started
4. wanted
5. worked
6. rained
7. had
8. stayed

III. Complete the blanks with the given words. Number 1 and 2 have done for your.


Answer

1. were
2. visited
3. weren't
4. went
5. was
6. enjoy
7. was
8. played
9. walked
10. did
11. studied
12. called




Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 18


Berlatih

Cermati teks laporan hasil pengamatan ”Sepeda Motor di Indonesia” dan temukan data yang ada di dalamnya. 

Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 18

Data yang ada dalam teks “Sepeda Motor di Indonesia” adalah sebagai berikut






Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 15


Berlatih

2. Menemukan gagasan utama atau ide pokok setiap paragraf pada teks laporan hasil observasi “Sepeda Motor di Indonesia


Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 15

Berikut ini kunci jawaban menemukan gagasan setiap paragraf dalam teks “Sepeda Motor di Indonesia”. Gagasan utama terletak dalam kalimat utama pada setiap paragraf. Kalimat utama bisa terletak di awal, tengah, atau akhir paragraf, tetapi pada umumnya terletak di bagian awal paragraf. 
Topik: Keberadaan sepeda motor di Indonesia.




Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 7



Berlatih

Teks laporan hasil observasi memiliki sifat objektif, yaitu memaparkan suatu keadaan tanpa dipengaruhi pendapat penulis. Kalian dapat melihat contoh kalimatnya dalam teks “Penumpang Bus Kota”.
1. Seorang peserta didik berseragam SMP duduk tepat di belakang sopir.
2. Seorang laki-laki berumur sekitar 50 tahun dan mengenakan kemeja biru sedang berbicara melalui handphone. Tepat di depan peserta didik berseragam SMP itu, seorang ibu lain duduk sembari memangku anak balitanya. 

Ayo berlatih mengenali kalimat yang bersifat objektif dan subjektif. 
Perhatikan kalimat-kalimat dalam tabel berikut! Selanjutnya, berilah tanda centang pada kolom yang sesuai dengan jenis kalimat tersebut: termasuk objektif atau subjektif! Ingat, ciri-ciri kalimat objektif adalah tidak dipengaruhi pendapat pribadi penulisnya, sedangkan kalimat subjektif dipengaruhi pendapat pribadi penulis dan menggunakan bahasa yang emotif atau memancing emosi.

Kalimat objektif mempunyai ciri-ciri sebagai berikut:
1. berisi fakta yang dapat dibuktikan kebenarannya,
2. tidak dipengaruhi pendapat atau pandangan pribadi,
3. menyampaikan informasi yang sebenarnya sesuai dengan fakta atau kenyataan yang ada tanpa ditambah dan dikurangi, dan
4. tidak menggunakan kata-kata yang subjektif dan emotif atau kata yang menyebabkan orang emosi, marah, sedih, dan ragu-ragu, seperti kata sangat, sekali, luar biasa, kira-kira, mungkin, dan barangkali.

Sekarang, silakan centang kolom berikut ini sesuai dengan jenis kalimatnya.


Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 7

Kunci jawaban latihan mengenali kalimat yang bersifat objektif dan yang bukan. 



Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 5


Berlatih

Kalian sudah membaca teks “Penumpang Bus Kota”. Dalam tabel berikut terdapat beberapa kalimat informasi. Cermatilah ada/tidaknya informasi tersebut di dalam teks, kemudian centanglah kolom yang sesuai!

Tabel 1.1 Informasi Teks “Penumpang Bus Kota”


Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VIII (8) Kurikulum Merdeka Halaman 5
Dalam Buku Siswa, terdapat soal berupa tabel yang mesti dicentang peserta didik. Pengerjaan tabel tersebut bertujuan untuk melatih peserta didik menemukan informasi yang ada di dalam teks. Berikut ini adalah tabel jawaban untuk soal menemukan informasi tersebut.



Kamis, 28 Oktober 2021

Organ Peredaran Darah pada Manusia dan Fungsinya (BUPENA Halaman 3-5)

Organ Peredaran Darah pada Manusia dan Fungsinya

Apakah kamu pernah merasakan denyut jantungmu sendiri? Jika kamu ingin merasakannya, cobalah letakkan tangan kananmu pada dada bagian kirimu. Jantung merupakan organ yang sangat penting bagi tubuh. Jantung berfungsi untuk memompa darah ke seluruh tubuh. Di dalam darah terdapat oksigen dan zat makanan yang diperlukan untuk metabolisme tubuh. Metabolisme adalah segala proses pembentukan dan penguraian zat di dalam tubuh. Selain itu, darah yang dipompa oleh jantung juga membawa hasil metabolisme seperti karbon dioksida untuk dibuang ke luar tubuh. 

Mengalirnya darah yang dipompa oleh jantung di dalam tubuh disebut sistem peredaran darah. Sistem peredaran darah manusia tersusun atas jantung, pembuluh darah, dan darah. 

a. Jantung dan Pembuluh Darah 

Jantung berfungsi untuk memompa darah ke seluruh tubuh. Caranya, dengan melakukan proses kontraksi (menguncup) dan relaksasi (mengembang) secara berulangulang. Ketika serambi jantung berelaksasi, darah dari seluruh tubuh masuk ke serambi kanan, sedangkan darah dari paru-paru masuk ke serambi kiri. Ketika serambi jantung berkontraksi, darah dari serambi kanan masuk ke bilik kanan, sedangkan darah dari serambi kiri masuk ke bilik kiri. Pada saat bilik jantung berkontraksi, darah dari bilik kanan menuju paru-paru, sedangkan darah dari bilik kiri menuju ke seluruh tubuh. 
Ketika mengalir dari jantung ke seluruh tubuh atau sebaliknya, darah berada dalam pembuluh darah. Pembuluh darah terdiri dari tiga jenis. 
1. Arteri, pembuluh yang dialiri darah dari jantung ke seluruh tubuh dan paru-paru. 
2. Kapiler, pembuluh yang dialiri darah dari sel-sel tubuh. 
3. Vena, pembuluh yang dialiri darah dari seluruh tubuh dan paru-paru menuju kembali ke jantung. 

Berikut perbedaan antara arteri dan vena.

Berdasarkan alirannya, darah mengalami dua macam peredaran, yaitu peredaran darah besar dan peredaran darah kecil. Perhatikan aliran peredaran darah berikut! 

1) Peredaran darah besar Peredaran darah yang mengalir dari jantung ke seluruh tubuh, lalu kembali ke Jantung.

2) Peredaran darah kecil Peredaran darah yang mengalir dari jantung ke paru-paru, lalu kembali ke jantung.


b. Darah 


Darah tersusun dari plasma darah dan sel-sel darah. Plasma darah tersusun dari air dan zat-zat yang terlarut. Sel-sel darah terdirl atas sel darah merah (eritrosit), sel darah putih (leukosit), dan keping darah (trombosit). 

Berikut beberapa fungsi darah. 
- Mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh (dilakukan oleh plasma darah).
- Mengangkut oksigen ke seluruh tubuh (dilakukan oleh sel darah merah).
- Membasmi kuman yang masuk ke dalam tubuh (dilakukan oleh sel darah putih).
- Menutup luka (dilakukan oleh keping-keping darah).


Ayo Berlatih 

* Menjelaskan organ peredaran darah pada manusia dan fungsinya 
* Menunjukkan bagian-bagian jantung dan menyebutkan fungsinya 

Kerjakan soal-soal berikut! 

1. Apa yang kamu ketahui tentang sistem peredaran darah? 

2. Jelaskan macam-macam organ peredaran darah pada manusia beserta fungsinya masing-masing! 

3. Perhatikan gambar jantung di samping! 
Tunjuklah bagian-bagian jantung di samping sesuai nomor urut, lalu sebutkan nama dan fungsinya! 

Kunci Jawaban

1. Sistem peredaran darah adalah mengalirnya darah yang dipompa oleh jantung di dalam tubuh.

2.
- Jantung berfungsi untuk memompa darah ke seluruh tubuh
- Arteri berfungsi untuk mengalirkan darah keluar dari jantung
- Vena berfungsi untuk mengalirkan darah menuju jantung
- Kapiler berfungsiuntuk menghubungkan ujung pembuluh nadi terkecil (arteriola) dan ujung pembuluh vena terkecil (venula).

3. 
1) Serambi kanan berfungsi mengalirkan darah kaya CO2 dari seluruh tubuh ke bilik kanan
2) Bilik kanan berfungsi memompa darah kaya CO2 ke paru-paru
3) Bilik kiri berfungsi memompa darah kaya O2 ke seluruh tubuh
4) Serambi kiri berfungsi mengalirkan darah kaya O2 dari paru-paru ke bilik kiri

Selasa, 06 Juli 2021

Latihan Tema 1 Subtema 1 Kelas 5



1. Langkah pertama sebelum menentukan ide pokok adalah ...
a. Baca seluruh paragraf dengan cermat
b. Baca tiap kalimatnya
c. Cermati kalimat pertama hingga akhir
d. Tandai ide pokok pada tiap paragraf

2. Urutan yang sesuai dalam menemukan ide pokok dalam bacaan ditunjukkan oleh jawaban ...
a. 1 – 2 – 3 – 4
b. 4 – 3 – 2 – 1
c. 2 – 3 – 1 – 4
d. 3 – 1 – 4 – 2

3. Ide pokok paragraf pada bacaan berikut adalah ...
a. fungsi otot perut pada ular
b. ular sebagai salah satu hewan melata
c. kemampuan otot perut ular
d. gerakan ular saat berpindah tempat

4. Pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan berikut ini adalah ...
a. Gerakan yang sering kita lakukan diantaranya berjalan, berlari, memegang dan lain-lain
b. Dengan organ gerak, kita dapat melakukan gerakan-gerakan dalam kehidupan sehari-hari.
c. Salah satu ciri makhluk hidup adalah bergerak, bisa bergerak di darat maupun di air
d. Organ gerak banyak sekali fungsinya

5. Ide pokok paragraf pada bacaan berikut ini adalah ...
a. Ikan merupakan hewan bertulang belakang di air
b. Ikan merupakan hewan yang suka bergerak di air
c. Tubuh ikan dapat dengan mudah berenang di air
d. Bentuk tubuh ikan yang hidup di dalam air

6. Bergerak, makan, dan peka terhadap rangsangan merupakan salah satu ciri dari ...
a. Ciri makhluk hidup
b. Kelemahan makhluk hidup
c. Makanan makhluk hidup
d. Tugas makhluk hidup

7. Hewan memiliki organ gerak bergantung jenis spesies dari hewan tersebut. Organ gerak pasif pada hewan, yaitu ...
a. Tulang
b. Gigi
c. Otot
d. Jari

8. Alat gerak pada hewan tersebut adalah ...
a. Otot
b. Gigi
c. Tulang
d. Sayap

9. Dari hewan – hewan tersebut yang termasuk hewan vertebrata adalah ...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5

10. Manakah hewan berikut ini yang termasuk avertebrata ...
a. 
b.
c.
d.


Rumah Cerdasku

SMA

[SMA][recentbylabel2]

Kuliah

[KULIAH][recentbylabel2]
Pemberitahuan
Selamat datang di blog Mari Belajar.
Ayo bagikan kebaikan dengan membagikan artikel yang bermanfaat di blog Mari Belajar ke sosial media kalian.
Jangan lupa untuk like dan follow sosial media Mari Belajar untuk mendapatkan materi belajar terbaru setiap harinya.
Tutup
Night Mode